高考后就解放了?调查:进入大学,到底学什么?

2014-7-7 15:34:00作者:佚名来源:转载查看评论0条)字号:

 每年的七八月份,都是高三毕业生几家欢喜几家愁的“等通知时间”。“现在吃点苦,高考完就解放了”的碎碎念,支撑着很多人完成了10多年的寒窗苦读。对学子也好,父母也罢,考上大学就等于松了一口气。

  但上大学后,你想要学什么?没几个人会在毕业旅行、入学礼物的轰炸中,去仔细思考这个问题。因为对很多人来说,高考的结束,意味着一种结束,接下来,是自由时间的开启。

  那我们反过来问,在大学里,你学到了一些什么?不急给答案,先看看记者做的两个小调查。

  一个调查,找的是源清中学一个刚刚参加完高考的班级,他们基本出生在1995年和1996年。

  另一个是,记者联合微信号“玩转和山”,面对浙江大学、浙江外国语学院、浙江工业大学、浙江科技学院、浙江树人大学、浙江长征职业技术学院等6所高校的820名在校生做的调查。

  负责“玩转和山”微信号运营的李梦蛟,去年刚从浙江外国语学院工商企业管理毕业,目前正在创业阶段。“入学前,我的首要目标是,提升交际能力,同时掌握一定的专业技能,然后是希望获得创业思维。”但李梦蛟入学后发现,自己选择的专业,要学的内容非常广,从产品营销到酒店管理,好像什么都要学一点,但又学不深。于是,他选择在校外积累社会经验,成了“影子”学生。

  而从820份调查结果看,这些大学生入学至今,觉得自己真正学到或初步掌握的前三位是:交际能力(57.32%),课本知识(49.27%)和专业技能(41.59%);而入学前,他们想要学的前三位是:专业技能(74.39%),交际能力(66.34%)及社会实践(41.59%);

  其中,认为自己交际能力有明显提升的专业前三名依次为:金融类、管理类和语言类;感觉掌握更多的是课本知识的前三位专业是:语言类、金融类与管理类;觉得自己专业技能获得提升的是:语言类、金融类和艺术类。

  还有一个小插曲是,入学之前,有6.34%的人希望能在恋爱方面精进,在入学后,有12.32%的人觉得恋爱技巧获得了提升。

  而来自源清中学毕业班的调查显示,在95后眼中,进入大学的首要任务是提升交际能力(68.97%),其次才是专业技能(58.62%)与社会实践(48.28%)。班长表示:“现在社会到处都要跟人打交道,不管做什么,人脉都很重要。”

  就在记者写稿的时候,同事苦笑着发来一段话:她在老家的外甥大学考到了杭州,问她怎么和辅导员搞好关系……

 

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